محل تبلیغات شما



راهکارهای تغییر فیزیکی مدارس


۱) رنگ‌آمیزی کلاس درس با توجه به جدول رنگ‌ها به تفکیک جنسیت، رنگ سبز،

 

یشمی یا لیمویی برای کلاس‌های پسران و صورتی یا بنفش‌کم‌رنگ برای کلاس‌های

 

دختران (در مقطع ابتدایی) و در مقاطع راهنمایی و متوسط می‌توان با توجه به

 

استاندارد، رنگ‌های دیگر را جایگزین کرد.


۲) رنگ‌آمیزی میز و نیمکت‌های کلاس با رنگ‌های شاد و استاندارد


یکی از راهکارهای شاداب سازی مدارس

بی شک فضای شاداب و دوست‌داشتنی تاثیر زیادی در شکوفایی استعدادها،

خلاقیت، پیشرفت تحصیلی، کارایی، پویایی و زنده‌دلی دانش‌آموزان دارد،

مدرسه بانشاط- موجب باروری جسم و اندیشه کودکان و دانش‌آموزان می‌شود.

انسان شاداب، پویا و پرتحرک‌ به زندگی امیدوار است و برای رسیدن به اهداف

خود سرسختانه تلاش می‌کند برعکس انسان افسرده و اندوهگین ‌و بی‌تحرک،

احساس خستگی، درماندگی و ناامیدی می‌کند و در برابر مشکلات، ناتوان و

عاجز است و لازمه تحقق و ایجاد مدارس بانشاط، تغیر نگرش و نگاه نو و جدید

اولیا و مربیانمدرسه در خصوص زیباسازی و بهسازی فضای آموزشگاه است

چرا که فضای زیبا و شاداب تاثیر زیادی در پیشرفت تحصیلی و روحیه دانش‌آموزان

و معلمان دارد.
 

تجربه نشان داده است که در هر جا اولیا باآگاهی و مشارکت فکری، فرهنگی و

مادی خود در مدرسه مشارکت کرده‌اند روند پیشرفت تحصیلی و فعالیت مدارس

از جایگاه بهتر و مطلوب‌تری برخوردار شده است.


معلم شاد در کلاس شاد


نباید فراموش کرد معلم، شادابی و سرزندگی را با آگاهی و اطلاعات نو و

روش‌هایی بدیع و مبتکرانه می‌آفریند و کلاس را شاد می‌کند.


چهره‌ شاداب و متبسم معلم در ایجاد کلاس شاد و روابط صمیمانه بسیار موثر است،

استفاده از انواع تکنولوژی آموزشی در کلاس و نمایش فیلم‌های آموزشی در

برنامه درسی به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد که با اعتماد به نفس و بدون

هیچ‌گونه ترس و واهمه‌ای صحبت و اظهارنظر کنند. همچنین فعالیت‌های

فرهنگی و پرورش در مدارس چون برگزاری جشن‌ها و مراسم مذهبی،

برگزاری بازدید و اردوهای علمی دانش‌آموزان به‌طور مستمر، برگزاری

کلاس‌های فوق برنامه از قبیل قرآن، نهج‌البلاغه، نقاشی، خطاطی، رایانه،

کاردستی، سفالگری و. از جمله کارهایی است که باید در راستای

شادسازی محیط مدارس انجام گیرد.


شادی از دیدگاه روانشناسی


ریچارد کارسون معتقد است که شادمانی حالتی از ذهن است نه رشته ای

از حوادث، احساس آرامش بخش که می توانید همیشه تجربه اش کنید و با

آن زندگی کنید و نه چیزی که برای یافتنش نیاز به جستجو داشته باشید، شادمانی

در خارج از وجود شما نیست شادمانی یک احساس است.


مایکل ارگایل معتقد است که شادی عبارت است از بودن در حال خوش حالی

و سرور یا دیگر هیجانات مثبت یا عبارت است از راضی بودن از زندگی خود.


شادمانی عبارت است از قضاوت و داوری انسان درباره ی چگونگی گذراندن

زندگی خویش، این نوع واحدی از بیرون به فرد تحمیل نمی شود بلکه حالتی

است درونی که از هیجانات مثبت تأثیر می پذیرد


شادی از دیدگاه قرآن و معصومان (علیهم السلام)


قرآن اسلام را دین شادی می شمارد و نیز با شادی های دنیا مخالف نیست،

بلکه آن شادی هایی را خوب می داند که موجب لطمه به دیگران و همچنین

دارای قبح اخلاقی و مذهبی نباشد و تضییع حقوق خداوند را در بر نداشته باشد.


از نگاه دین مهمترین عوامل شادی زا در زندگی انسان ها عبارتند از: محبوبیت،

مقبولیت، موفقیت، ایمان، هویت ملی و فرهنگی، خلاقیت، تجربه های عارفانه،

حل مسئله،پرهیز از گناه، رضایت و تحمل، تبسم و خنده، تنوع ظاهری، بوی خوش،

کار و تلاش، تفریح و تفرج، سیر و سفر، تفکر در آفرینش و کشف حقیقت، رسیدگی به

دیگران، با بچه بودن، استفاده از روش های استعاره ای و شعری در بیان نظرات،

داشتن دوستان ساده و خوش مشرب، تقویت عزت نفس، هدیه دادن و مهربانی

کردن و گره گشایی از کار دیگران می باشد.


تبلیغات

محل تبلیغات شما

آخرین ارسال ها

آخرین جستجو ها

عاشقونه های منو همسرم ๓เรค